Los rasgos identitarios que dan origen al perfil de egreso de la Carrera de Pedagogía en Educación General Básica de La Universidad de la Serena, se comprenden como parte de un proceso constructivo dinámico,  que  permite la elaboración de un instrumento esencial  para el diseño curricular y  un referente obligado en la interacción dialógica  entre, los esfuerzos de los formadores de la Universidad, las reflexiones y aprendizajes de estudiantes en prácticas y los diversos actores del mundo laboral.  En consideración con los fundamentos señalados anteriormente, el perfil de egreso de la Carrera de Pedagogía en Educación General Básica de La Universidad de La Serena,  se organiza en función de cuatro dimensiones o dominios: diseño y planificación de la enseñanza, creación de un ambiente pedagógico de respeto y empatía, ejecución del proceso de enseñanza para el aprendizaje y desarrollo de la responsabilidad profesional.

El/La Profesor(a) de Pedagogía en Educación General Básica de la Universidad de La Serena, es un(a) profesional crítico(a), reflexivo(a) y dialógico(a); que posee conocimientos disciplinares, habilidades y actitudes para abordar la enseñanza en la Educación Básica, promoviendo el desarrollo integral de los educandos, a través de estrategias de enseñanza y aprendizaje coherentes con el nuevo contexto social y educativo. Para ello, su formación se ha centrado en desarrollar competencias en el uso de las TICs, la atención de la diversidad y la inclusión, el desarrollo de valores y un comportamiento ético adecuado, el cuidado del medio ambiente y la formación ciudadana. Poseedor(a) de una visión global del Sistema Educativo Nacional, de la estructura administrativa escolar y capacitado(a) para investigar en los diversos contextos escolares y/o a partir de su propia práctica pedagógica.